定向音响构造和普通音响怎么区别呢?

定向音响 构造和普通音响怎么区别呢?其实，从外观结构、外观样式来看，定向音箱和普通的音响并没有太大的区别，两者是差不多的，如果只是看外观样式的话，其实大家并不能区分这个设备到底是定向的还是普通的，我们只能从使用效果来区分，这也是他们两者之间本质的不同。 定向音响核心技术是声学领域中一种创新型、环保型的定向声技术，通过声学算法和技术，控制声音传播的角度和方向，像手电筒的光束一样，具有特定方向，声音只在一定范围内定向传播，超出这个特定范围，声压级会有很明显的衰减，基本是听不到声音的。定向音箱定向传播原理利用的是超声波，将人耳可以听到的声波频率搭载在超声波上，利用超声波的指向性，让可听声波的传播具有方向性，定向音响其实发出的是超声波，因此定向音箱又叫超声波定向音箱。 而普

教室扩声设备|教室均衡扩声器的作用

教室扩声设备 又叫教室均衡扩声器，是现代化教育必不可少的一种教学设备，辅助老师扩声，减轻老师因为长期讲课给嗓子带来的负担，通过该设备，也给教室内的学生提供一个良好的视听环境。 教室是老师讲课、学生学习知识的重要场所，其声环境的好坏会直接影响老师的课堂品质、学生的学习成绩，因此，对教室声环境的优化是必须的！ 目前，虽然有大部分中小学教室都安装了辅助老师扩声的设备，但是很多设备也存在严重的质量问题，甚至是安全隐患，在老师使用扩声设备的时候，经常会发出刺耳的啸叫，拾音头也不灵敏，老师的声音严重失真，音质也是比较嘈杂，长此以往，不仅会影响课堂效率，也会严重损害学生们的听力健康的，因此选择一个合适的教室扩声设备是非常重要的！ 清听声学率先在教室环境中引入了声场均衡的概念，通过

电视集成指向性音响定向扩声，满足观影需求，不干扰旁人休息！

有些人特别喜欢看电视，电视音量会开的很大，有些老旧的小区隔音效果是比较差的，在卧室里面也能清晰的听到客厅电视声音，甚至隔壁邻居也能听到电视声音，反映邻居电视声音太吵的有关投诉也是比较多的，过高的电视音量严重干扰了他们的正常休息。即使是一家人，有些家庭成员想休息，有些家庭成员想看电视，如何能满足各自的需求呢？ 电视集成 指向性音响 聚音宝，利用定向扩声技术，让电视声音集中在设备前方指定区域内传播，让电视只对区域内想看电视的人传播声音，对区域外的地方不会有噪音干扰问题发生，既能满足观影需求，又能让想休息的人好好休息，不被打扰，也不会因为隔音差干扰到邻居被投诉。 清听声学指向性音响的尺寸和型号可以根据实际需求进行定制，能够满足不同款式电视的集成标准，让电视声音指向性清晰传

清华和清听联合成立噪声防治污染实验室

12月16日，由清华苏州环境创新研究院、苏州清听声学科技有限公司联合主办的，《宁静中国打造创新声态链》产业论坛暨噪声污染防治实验室合作签约仪式在苏州高新区成功举办。 中国环境监测总站副站长毛玉如，太仓市副市长祝真旭，清华大学环境学院、清华苏州环境创新研究院院长刘毅、副院长董立户、副总工何炜琪，苏州清听声学科技有限公司技术总监匡正等出席会议。 中国环境监测总站副站长毛玉如指出，近年来，噪声污染防治受到高度重视，习近平总书记多次强调要坚持以人民为中心，积极回应人民群众新要求、新期待，强调坚持良好的生态环境是最普惠的民生福祉。今年是噪声污染防治历程中具有里程碑意义的一年，《中华人民共和国噪声污染防治法》正式施行，政策驱动以及现实中的噪声污染防治热点、痛点、难点问题，对于噪声

操场定向广播如何“还静于民”？

操场喇叭扰民问题一直是有关部门重点关注的问题之一，学校操场广播扰民投诉率在有关社会生活噪声污染投诉占比中也是比较高的，有很多居民去相关网站留言问怎么解决，对于和学校临近的居民来讲，操场喇叭声音的干扰实在太大了，每天不是在放音乐跳操就是学校领导在开晨会训话，家里有老人的，需要安静的环境休养，都不能好好休息，有睡懒觉的，尤其是上晚班回家补觉的，被操场喇叭声音吵得根本睡不着，有时候周末都会有跑操的音乐声干扰，让人都不能好好休息。针对居民反馈的这些问题，学校方面也进行了一定的整改，比如降低喇叭的音量，合理安排跑操时间等，尽量不给附近居民生活带去很大的噪声干扰，但是，学校基于正常的教学活动，是没有办法完全不使用操场喇叭的，只要使用了，就会对附近居民产生噪音干扰问题，那，

教室扩声设备标准：既能保护老师嗓子，又能拯救学生听力健康！

如果不使用 教室扩声设备 ，老师的嗓子是会受到严重的损伤的，根据相关数据的统计，大多数的中小学老师喉部或多或少都患有一定疾病，喉部总患病率超过一半，而且教龄越高的，喉部患病率也是越高，这和老师长时间的讲课不适用扩声设备有很大的因果关系。因此，要使用教室扩声设备帮助老师扩声，来保护他们的嗓子。 但是目前，很多学校教室里面帮助老师扩声的音频系统过于简陋，存在一定的质量问题和安全隐患，功放的时候特别容易产生啸叫，老师讲课的人声失真也比较严重，这样不仅不能帮助老师扩声，还会严重影响教学效果，而且很重要的一点是会有严重影响学生的听力健康，尤其是对于离设备比较近的前几排同学听到的声音分贝特别高，长时间处在高分贝的声环境中听觉会受到严重损害，听觉受损将是不可逆的！ 教室不同于其他